凯发国际·(中国)集团

公司概况 公司简介 发展历程 生产设备 技术优势 合作夥伴 产品中心 智能型消防疏散及照明系统 应急照明控制器 应急照明集中电源 应急照明分配电 应急照明疏散指示灯具 非集中控制型消防灯具 独立型双头应急灯 独立型疏散指示标志灯 高校教育实训系统装置 新闻中心 公司新闻 行业新闻 工程案例 公司荣誉 资质证书 经营理念 客户服务 专家谘询 解决方案 代理加盟 常见问题 资源中心 联系凯发官网
客服电话

029-85360028

  当前位置: 首页 > 产品中心 > 高校教育实训系统装置
产品中心
凯发K8旗舰厅AG登录|横山知枝|中国海洋大学实施蓝色梦想宏才培育计划 着力打造

  中国海洋大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和给学校全体师生的重要回信精神,坚守为党育人凯发K8旗舰厅AG登录、为国育才初心使命,实施蓝色梦想宏才培育计划,聚焦价值观引领、知识传承创新、能力培育发展,完善海洋拔尖创新人才培养模式,着力培养更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的优秀海洋人才。

  (一)强化“大思政课”建设。建强课堂教学“主阵地”,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,实施本硕博一体化思政课教学改革,推动思政教育全覆盖。建设思政课虚拟仿真教学中心,依托“东方红”系列科考船打造形成“行走的课堂”特色思政教育品牌。党委书记每年为新生讲授“开学第一课”,每学期举办“校长下午茶”凯发K8旗舰厅AG登录,强化学生思想引领。全面实施课程思政质量提升工程,制定课程思政专门方案、教学指南与建设标准,打造“海洋特色思政案例库”,推进“一院一品”课程思政项目,构建“树人立新、谋海济国”课程思政新体系。

  (二)强化思政队伍建设。创新实施“选、育、树、奖”全链条思政课教师培育机制,依托教学导师制、专题研修等举措系统提升教师理论素养、教学方法与实践能力。深化评价激励机制改革,注重实绩导向和育人导向,对思政课教师职称评审实行单列指标、单设标准、单独评审的“三单”政策,鼓励支持教师潜心教书育人。聘任院士、高层次人才担任本科生班主任,明确研究生导师立德树人职责,强化教学要求和育人实效。持续加强辅导员队伍建设,实施“辅导员能力素养提升计划”,构建“潜力型—成长型—专家型”全周期培养链条。

  (三)强化“海味”特色育人。挖掘红色资源,系统梳理校史中的红色资源和“海大故事”,编撰出版校史系列图书,制作校园文化品牌栏目“海大文化小客厅”,推出“海大的红色记忆”等原创作品,以多媒介推动红色文化故事化、可视化传播。强化“海味”内容建设,培育“海味”文化符号,推出官微卡通代言人“小海”,通过“网言网语”“网文网理”构建情感共同体;创作推出《逐浪之文圣常》等50余部展现海洋科学家风范的院线电影、大师剧、原创歌曲等精品力作。建设校史馆、闻一多旧居展陈、王蒙文学馆、海洋生物博物馆、中国海权教育馆,强化场馆育人。建设全国海洋文化教育公共服务平台,创办以海洋文化为主题的公益设计赛事“全国大学生海洋文化创意设计大赛”,推进海洋文化教育传播。

  (一)构建涉海学科专业体系。以经略海洋为主线,将海洋特色融入理、工、农、医、文、经、管、法等各门类,形成涵盖物理海洋、海洋技术、海洋食品、海洋生态、海洋经济、海洋文化的综合涉海学科体系凯发K8旗舰厅AG登录。设置26个涉海专业,组建蓝梦拔尖人才实验班等19个人才培养特色班,学校全部涉海专业均入选一流专业建设点。强化学科群建设,以推进海洋科学、水产两个学科迈向世界顶尖为牵引,重点建设海洋科学与技术、海洋生命科学与技术、海洋资源开发技术与工程、海洋可持续发展4个相互支撑与促进的学科群,推动深海动力过程与气候变化、蓝色种业与海洋食物生产等若干方向实现国际领跑。

  (二)动态调整学科专业布局。完善学科设置调整机制,制定学科专业设置调整优化实施方案,推进教育部“重大攻关任务驱动的学科专业建设模式”等2项改革试点任务。加强学科建设战略咨询,综合学科自评估和第三方评价情况,精准快速实施学科专业布局调整,增列船舶与海洋工程等一级学科、生物与医药等专业学位授权类别、人工智能等本科专业,及时调整撤销不符合社会需求的学科专业,优化调整比例近30%,学科专业布局更加完善。

  (三)深化学科专业交叉融合。以海洋强国建设、“双碳”战略等国家重大需求为牵引,着力推进在气候变化、生命起源、地球深部运转规律等领域的多学科交叉协同攻关,加强遥感科学与技术、人工智能、海洋可持续发展、化学与功能分子科学等自主设置的新兴学科、交叉学科建设。打造“深海圈层与地球系统”教育部前沿科学中心、海洋高等研究院、海洋发展研究院、海洋碳中和中心等学科交叉创新平台,汇聚跨学科团队,推进理工结合、文理交叉、工工融通、文文互鉴。探索人工智能赋能海洋科学、水产凯发K8旗舰厅AG登录、生物学、药学等学科,催生学科增长点,提升学科发展水平和对人才培养的支撑能力。

  (一)深化海洋基础学科人才培养。联合浙江大学、中山大学等8家单位推动海洋科学领域“101计划”实施,依托海洋科学类专业教学指导委员会牵头制定《海洋科学类专业教学质量国家标准》等,引领海洋科学教学全要素改革。联合59家高校、科研院所、企业单位成立新农科水产卓越人才培养平台“全国新农科水产教育联盟”,汇聚水产领域教育、科研凯发K8旗舰厅AG登录、行业主要优势力量,打造联合育人平台。成立崇本学院凯发K8旗舰厅AG登录、未来海洋学院等海洋领域拔尖学生培养基地,实施“书院制、导师制、学分制、小班化、个性化、国际化”教育,完善本科一年级强化基础教育、二至三年级“一生一师”接受专业教育和科研训练、四年级开展研究生课程学习、五年级进入博士研究生培养的本博贯通培养模式,组建由院士领衔的“成长导师群”,“一人一案”提升学生创新能力。打破学科壁垒,开设由院士领衔、20余位学科带头人联合授课的文理交叉公共选修课“经略海洋”和面向全球师生的“全球海洋公开课”,构建跨学科轮转学习和培训制度横山知枝,切实提升解决海洋复杂问题能力。

  (二)强化海洋工程技术人才培养。依托学校海洋工程等特色优势成立卓越工程师学院,推进首批国家工程硕博士培养改革试点,围绕透明海洋技术等三大领域、深远海开发等七大方向,与40多家行业领军企业联合强化共同招生横山知枝、共同培养、共同选题、共享成果。强化教学要素建设,打造包含基础理论、实习实践、交叉课程、工程师文化等内容的课程体系;依托校企“双导师”“导师组”制,汇聚“校内名师+杰出校友+企业专家”的校内外导师近500人。构建以“项目制”为牵引的实践体系,建设海上试验场、工程实训中心、虚拟仿真平台、国家级科技小院等多层次实践教学基地,校企双方共同确定海洋装备海试、海洋生物育种等领域400余项企业课题,引导学生深度参与关键技术攻关。

  (三)推进海洋治理人才培养。成立涉海国际事务课程中心,开办“国际组织与全球治理”微专业,开设海洋之光、人文之美、AI之智、创新之行等系列优质课程,通过科学讲座、研讨会议、通识教育、实践教学、国际组织实习等,不断强化学生国际胜任力。与联合国开发计划署等开展海洋涉外法治人才培养、可持续海洋管理合作伙伴项目,建设涉外法治人才协同培养创新基地,设立涵盖深海科学、海洋工程、全球海洋与环境治理等12个方向的创新人才国际合作培养项目,拓展高水平国际联合培养渠道,大力培养参与全球治理的急需人才。与50多个国家和地区的300余家科教机构建立合作关系,完善全球海洋科教协同平台与网络建设,重点面向海上丝绸之路共建国家横山知枝,培育“海洋+”“水产+”等领域国际化复合型人才,为我国深度参与全球海洋治理提供坚实人才支撑。凯发官网入口凯发app凯发k8